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  • theglitterteacherHoy hemos seguido trabajando los #farmanimals con puzzles. ¡Nos lo pasamos superchachi! #printables #resources

  • esta_es_mi_aulaBuenas! Que actividad de speaking le asocias para que no sea sólo manipulativo?
  • tkaracangood one
  • theglitterteacher@esta_es_mi_aula yo lo uso como lectura individual, para que reconozcan y asocien la palabra clave al animal. Además, como está plastificado, también repasan las letras para afianzar la conciencia fonológica. No obstante, una idea que se me ocurre para incorporar la oralidad es que, al pasar al compañero/a el puzzle, se utilice la frase: I have sheep, what animal do you have? O "I have sheep", pass me the horse, please". :D
  • esta_es_mi_aula@theglitterteacher muchas gracias! Cojo la idea!! Me gusta mucho. Para que curso es??
  • theglitterteacher@esta_es_mi_aula pues yo lo uso con primero y segundo, pero es que en mi centro el nivel curricular es bastante bajo. En cualquier caso, siempre lo puedes usar como refuerzo
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